Práctica 1 Técnicas e instrumental de disección
Práctica 2 Generalidades de anatomía
Práctica 3 Columna vertebral
Práctica 4 Músculos erectores de la espina
Práctica 5 Cráneo
Práctica 6 Músculos de la expresión facial, masticación y del cuello
Práctica 7 Elementos neurovasculares de cabeza y cuello
Práctica 8 Cortes tomográficos de cuello
Práctica 9 Médula espinal
Práctica 10 Tallo cerebral y cerebelo
Práctica 11 Configuración externa e interna de los hemisferios cerebrales
Práctica 12 Sistema vascular del encéfalo, meninges y neuroimágenes
Práctica 13 Órbita y su contenido
Práctica 14 Oído
Práctica 15 Fosas nasales, senos paranasales, faringe y laringe
Práctica 16 Mama y pared del tórax
Práctica 17 Mediastino
Práctica 18 Corazón
Práctica 19 Cavidades pleuropulmonares
Práctica 20 Disección de extremidad superior
Práctica 21 Anatomía clínica e imagenología de la extremidad superior
Práctica 22 Paredes del abdomen y hueso coxal
Práctica 23 Vísceras supramesocólicas
Práctica 24 Vísceras inframesocólicas y retroperitoneales
Práctica 25 Vísceras pélvicas y periné
Práctica 26 Imagenología de abdomen y pelvis
Práctica 27 Disección de extremidad inferior
Práctica 28 Anatomía clínica e imagenología de la extremidad inferior
Resumen
No es solo un libro, es un curso universitario completo en vídeo de prácticas de anatomía humana.
• 28 videos de 20 a 70 minutos explicando toda la anatomía humana, con cadáveres, modelos anatómicos, imágenes radiológicas, etc.
• Explicaciones por un excelente docente, profesor de anatomía que pormenoriza cada región anatómica señalándola y mostrándola como solo se puede ver en las salas de disección de la universidad.
• Vídeos en línea que pueden visualizarse desde cualquier punto de acceso a red como consultas, antequirofanos, bibliotecas, cuartos de guardia. Llévate la sala de disección a tu pantalla.
• Para estudiar toda la parte práctica de la asignatura de anatomía humana de medicina, enfermería, fisioterapia.
• Magnifico material para estudio de cirujanos, forenses, patólogos y todo el que necesite volver a ver toda la anatomía de una forma práctica de verdad.
Descripción
El conocimiento de la anatomía es vital en la formación inicial del médico. Su adquisición requiere al comienzo una memoria visual, por lo que el alumno desarrolla un espíritu de curiosidad y de fascinación por contemplar los relieves de la superficie corporal que cubren los órganos profundos, y por el descubrimiento de los órganos localizados en las cavidades del cráneo, tórax y abdomen.
Para adquirir este conocimiento es indispensable el recurso de la disección, con el objetivo de que el alumno tenga contacto directo con las estructuras anatómicas y reconozca la importancia de este descubrimiento mediante la exploración física en el enfermo, para la ejecución de procedimientos terapéuticos (accesos venosos, procedimientos quirúrgicos y de diagnóstico) y para llevar a cabo diagnósticos por medio de la interpretación de las técnicas de imagen.
Por tanto es necesario que, durante el desarrollo de las sesiones prácticas de la asignatura de Anatomía Clínica, el alumno realice la disección en cadáveres para que conozca las estructuras anatómicas y las relaciones entre ellas, se familiarice con la anatomía de superficie y de proyección del ser humano vivo y reconozca estructuras anatómicas mediante técnicas de imagen. Es decir, dirigir la docencia de la anatomía hacia el estudio del ser humano vivo y la práctica clínica, orientada en todos los casos hacia la profesión médica.
Prácticas de Anatomía Humana. Enseñanza y aprendizaje audiovisual propone metodologías que permiten la participación activa de todos los alumnos a fin de alcanzar las competencias médicas con el apoyo de material audiovisual para facilitar la capacitación requerida por el alumno antes de realizar la disección en el cadáver, así como la disponibilidad de técnicas de imagen para su interpretación. Este material audiovisual coloca un maestro virtualmente al lado de cada alumno, quien podrá ver y escuchar los videos cuantas veces lo requiera hasta lograr el nivel de conocimiento, que al ser evaluado, garantizará los resultados.
Autor
Luis Delgado Reyes Profesor de Asignatura definitiva de Anatomía Humana en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México.Profesor de Neurología de la Facultad de Medicina de la UNAM. Médico Adscrito al Servicio de Neurocirugía del Hospital Juárez de México, S.S.A.
